《一朵常开不败的花》
初中组 三等奖
桐屿街道中学九（2）班 应亚琦
指导老师：应金菊
“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学……”
外公站姿笔挺，双手随着朗诵的节奏上下起伏，双眼因为感情的投入而微微眯起，在反复将诸葛亮的《诫子书》的朗诵中，整个人投入到忘我的境界。时光的流逝没有带走他声音的洪亮有力，岁月更是赋予了他别样的魅力。人虽老，心不老。我听出了希望，听出了激励，听出了外公的声声劝诫。
我由衷地为之鼓掌，这是一位观众对表演者最直接的赞扬。外公绅士地鞠躬致敬，然后整理起自己的诗歌笔记。我驻足于书桌旁，饶有兴致地随着外公的动作看着笔记，发现较之于上次又新增了不少诗歌，边上仍是密密麻麻的注释理解。这认真的字迹凝聚着的，是一位老人对自我升华的不懈追求。
诗歌朗诵成了外公生活的一部分，他积极参与着村中文化广场的各项活动，凭着诗歌一次次登上舞台，展现着自己的才艺。牌局麻将对他失去了吸引力，外婆不再为此抱怨，经常与外公一起参加活动，互相默契配合。于是，外公平日里不是排练村里的文化演出，就是跟着电脑视频打打太极拳，晚上再练练书法喝喝茶，别有一番滋味。
外公常说，生活是人过出来的，我们要有追求。在生活中，对于新兴事物，我们要尝试接受；对于传统艺术，我们要发扬传承；对于家风家训，我们更要牢记心间。不忘初心，才是最纯粹的热爱。
是夜，外公正在写字，黑色的墨，雪白的纸，被暖黄色的灯光柔和，老人虽老，脊背却从不曾弯曲。空气中飘散着浓墨的气息，桌面铺开的纸上写着四个大字“厚德载物”。字看上去端正大气，令人赏心悦目。
他说，练字让人心静，而字能“写”出一个人。
见我刚进来就神游天外，外公又拿起笔，饱蘸墨汁，挥洒而下，一气呵成。这一次，字体脱俗，笔力藏锋，与前者迥然不同。“这两幅字，你是否看出有什么不同？”我回过神，答道，“字体不同。”“具体是哪里不同？这分别是哪种字体？主要特点分别是什么？”问题接二连三地抛出，难倒了我这个门外汉，支支吾吾说不出什么。爸爸忍不住摇摇头，为我讲解了一番。外公仍是练着字，那刚劲有力的字就像那铁骨铮铮的人。
夜晚，寂静无声，让心静谧透彻；夜晚皎洁，让人无限遐想。想起如今意气风发的外公，想起他激昂有力的朗诵，想起他日日坚持练字，想起他“活到老，学到老”的精神，不由得感到敬佩。外公身体力行，向我们展现着他的坚持——在精神上的，永无止境的不懈追求。
“外公，做人当如何？”
“孩子，坚持理想，追求自我，执着不懈！”
“家风家训”这朵静静绽放摇曳生姿的花儿，我会悉心呵护，让它常开不败、清香四溢……