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这十年“台”精彩丨台州:发展高质量职教 赋能高水平共富

无限台州   2022-10-15 20:06:10 阅读量:12799


党的十八大以来的十年,是党和国家事业发展中极不平凡的十年,也是台州干部群众牢记嘱托、接续奋斗,推动发展取得显著成果的十年。我们不折不扣地落实中央、省委的一系列决策部署,扛起“再创民营经济新辉煌”的使命担当,沿着“八八战略”指引的路子奋勇前进,经受住了大变局大变革大事件带来的一系列大战大考,打开了高质量发展的新局面。本台推出喜迎二十大·这十年“台”精彩专栏,全方位、多层次反映十年来台州经济社会发展取得的精彩成就和创新实践,进一步凝聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力量,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。


今天(10月15日)

《台州新闻》头条播出

《台州:发展高质量职教

赋能高水平共富


(视频时长:5分54秒)


职业教育是推动高质量发展,促进共同富裕的动力引擎。近年来,我市以建设职业教育国家试点为契机,大力发展以“开放、共生、双创、均衡、终身、反哺、浸润”为特色的高质量职业教育,赋能高水平共同富裕建设,为我市推进“两个先行”提供有力支撑。



校企“协同培养”

实现“毕业即就业”


这天下午,在台州科技职业学院精雕产业学院的订单班里,传统的教室变成了颇具特色的生产车间,五轴立式加工中心、数控机床、龙门吊等设备一应俱全,模具设计与制造专业的老师正在将书本里的理论知识转化为实践教学。


台州科技职业学院机电与模具工程学院学生 黄群峰:我们这边的教学是更注重实际操作,将企业要用到的技能搬进我们的课堂。这样的教学模式会对我十分有帮助,因为我们现在就相当于努力地跳过实习期,在这里把在外面企业实习的时间给缩减了,毕业之后能够更快地适应企业。



指导老师徐加亮在模具行业深耕十多年,后入职台州科技职业学院开展教学。他在机电实操方面有着自己独到的见解,课堂氛围轻松愉悦,让学生们在欢笑中学到实用的知识。


台州科技职业学院机电与模具工程学院实训教师 徐家亮:我们现在新的一个人才培养方案就是将企业导入到学校里,共建一个产业学院,这样的话我们把在企业里所要学习的阶段放在了我们精雕产业学院里面,把这个阶段过渡完了以后,我们学生学业顺利通过后就等于说是毕业即就业,这样对我们企业来说的话,人才培养这一块就缩短了它的周期。



一直以来,台州科技职业学院创新校企协同育人模式,紧密对接我市七大千亿产业和汽车、医药健康、模塑等先进产业集群,以国家战略性新兴产业发展和改善民生急需为导向设置专业,建设了凯华模具、精雕、施耐德等6个产业学院,已面向所有专业推广现代学徒制试点,已开设订单班52个、工匠班19个。


台州科技职业学院机电与模具工程学院院长 何昌德:一方面把企业引进到学校来,建立生产性实训基地,同时建立产业学院。这样一来,企业的工程技术人员跟学校老师共同参与培养学生,叫“协同培养”。另一方面我们让学生及时地掌握企业的岗位技能要求,以及企业的最新的工艺、技术。



积极构建现代职业教育体系



近年来,我市不仅在产教融合上深度探索,更是积极承办各类职业技能竞赛。通过一系列赛事,实现校企信息交互、校校办学水平对标,达到以赛促教、以赛促学目的。同时,我市通过机制创新,赋能职业教育发展,依托民营经济优势,鼓励多元办学,扩大职业教育有效供给。当前,台州正构建起与当地产业体系相匹配、与社会充分就业相适应、中高职有效衔接、职教普教相互融通、教育链与产业链相互促进、充满生机与活力的现代职业教育体系。目前,全市开展混合所有制办学改革培育试点已达32个,办学经验在教育部主题研讨会上作典型发言。产教融合建设成效明显,已培育154个项目,其中浙江华海药业股份有限公司入选了国家产教融合型企业,台州湾职教集团入选了国家级职教集团培育单位。



去年8月,省政府批复同意设立台州技师学院和台州第一技师学院。两校的摘“筹”成功,是台州职教资源不断优化的缩影。


台州技师学院党委书记教授 李金国 :一个是打造职业教育与民营经济融合发展的机制体制创新高地;第二个要打造高技能人才培养模式的输出高地;第三个是要打造技术应用和技术服务高地。要创建成为国内优质和浙江省一流的技师学院,为台州的制造业发展输送高技能人才,也为助力实现“两个先行”奋斗目标贡献台州技师学院的一份力量。



奋力建设职业教育

创新发展“窗口”城市


2021年1月,台州被列为部省共建国家职业教育创新高地建设城市,这给台州职业教育带来了前所未有的政策环境和发展机遇。我市将以此为契机,以机制改革为重点,以职业教育和民营经济融合发展为特色,以一体协同发展为路径,进一步落实“产教融合、学城共兴”理念。


台州市教育局党组书记、局长 黄人川:在全国地市级层面率先出台《关于推进职业院校混合所有制办学的实施意见》,探索实施“职技融通”,组织实施产教融合等“六大工程”、多元办学“八个行动”。下一步,台州将准确把握职业教育国家试点的历史机遇期,进一步发挥职业教育作为产业升级“助推器”、技能人才“蓄水池”、社会培训“充电站”、智志双扶“新引擎”的作用,奋力建设职业教育创新发展“窗口”城市。


全媒体记者:方晨晔、李扬

小编:方晨晔

主编:李璐

统筹:陈佳

监制:於亚女

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